Para saber mais sobre esse tema, pesquise aqui.

sexta-feira, 30 de maio de 2014

VAMOS SABER MAIS SOBRE O BULLYING.



COMO O BULLYING DEVE SER TRATADO?

O bullying pode ser tratado através de formas educativas ou através da lei. Os educadores acreditam que essa prática deve ser combatida com educação e a discussão desse tema deve envolver professores, alunos e pais.
No Brasil ainda não existe uma lei que trate só deste tema, mas nos últimos anos em alguns estados e municípios foram criadas leis envolvendo a questão da educação sobre o bullying.
Você sabia que em Santa Catarina foi aprovada uma lei em 2009 que combate a esta prática?
Leia esta notícia e saiba de quem foi o projeto da lei e quem a aprovou.
Existe também um projeto para a aprovação de uma lei que está no Congresso Nacional, conforme você mesmo pode conferir aqui.

CÓDIGO PENAL, ECA E BULLYING

No Código Penal Brasileiro e no Estatuto da Criança e do Adolescente existem leis que ajudam quem sofre algum tipo de perseguição, como desrespeito físico ou ofensa moral grave e estas leis podem ser aplicadas às pessoas que praticam estes atos.
A Lei 8.069/90 do Estatuto da Criança e do Adolescente, por exemplo, diz que se o autor do bullying for identificado, deverá cumprir medida socioeducativa, como prestação de serviços para a comunidade.
Saiba mais sobre essas medidas, vendo a apresentação de slides deste link.

A IDADE E AS RESPONSABILIDADES POR SEUS ATOS

Você sabia que no Brasil se alguém com menos de 18 anos praticar atos envolvendo bullying no ambiente escolar, fará com que seus pais respondam judicialmente por seus atos? É o que diz o Código Civil no artigo 932.
Veja um exemplo ocorrido aqui em Santa Catarina, no Colégio Agrícola Senador Carlos Gomes de Almeida, da UFSC.

quinta-feira, 29 de maio de 2014

PESQUISA SOBRE BULLYING. PARTICIPEM!

Alunos depois das informações que postamos até aqui, vamos participar dessa pesquisa, sua participação e opinião são muito importantes.

Esta pesquisa será iniciada no dia de 30/05/2014 e encerrada no dia 30/06/2014. Os dados obtidos serão informados neste bolg até dois dias após o encerramento das votações.

PARA PARTICIPAR DA PESQUISA ACESSE O LINK ABAIXO.

Outro artigo bem interessante sobre o assunto, é o “Bullying: quando a escola não é um paraíso”, acessado em: http://www.mundojovem.com.br/artigos/bullying-quando-a-escola-nao-e-um-paraiso.

Explicando o significado e origem da palavra bullying, suas características, consequências, dicas do que fazer, também explica que no bullying existem três sujeitos protagonistas desta história: a vítima, o agressor e o espectador.

Bullying é um assunto que todos os alunos já ouviram e sabem ao que se refere, pois é um assunto bastante comentado e que preocupa e muito a comunidade escolar tem em vista que a cada ano o número de casos de bullying tem aumentado.Segundo pesquisas do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), o peso corporal é o fator predominante em casos de bullying.
 Na rede pública, 54% dos estudantes que se acham “muito gordos” dizem que são vítimas de bullying. Nas escolas particulares, o índice é ainda mais alto, 63%. De acordo com IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) infelizmente o fator "Estética e Beleza" lideram os índices de agressão. 

Para saber mais leia o texto: Peso corporal é fator predominante em casos de bullying. (http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=21331)

DEPENDE DE NÓS... ACABAR COM O BULLYING AGORA!


ESTATÍSTICAS

Você sabia?



Assista o vídeo: Diga NÃO ao Bullying.


Quem é o autor? Por que ele é tão agressivo?


Normalmente, o agressor tem um comportamento provocador e de intimidação permanente.  Ele possui um modelo agressivo na resolução de conflitos, apresenta dificuldade de colocar-se no lugar do outro, vive uma relação familiar pouco afetiva, e tem muito pouca empatia. Segundo os especialistas, criminalistas e psicólogos, uma criança pode ser autor de bullying quando só espera e quer que façam sempre sua vontade, quando gosta de provar da sensação de poder, quando não se sente bem ou não desfruta com outras crianças,  se sofre intimidações ou algum tipo de abuso em casa, na escola ou na família, quando é frequentemente humilhado por adultos, ou quando vive sob constante pressão para que tenha êxito em suas atividades.
Fonte: http://br.guiainfantil.com/violencia-escolar/48-o-agressor-e-a-vitima-da-violencia-escolar.html

Vamos entender como esse tipo de agressão acontece e nem sempre os professores ficam sabendo, quando se tem conhecimento as agressões já tomarm uma proporção gigantesca.

Como se trata, na sua maioria, de uma agressão “invisìvel” para os adultos, os professores dificilmente terão conhecimento do que está acontecendo. O agressor fere a vítima nos banheiros, corredores, cantina, no pátio, reservando suas ações durante a ausência dos adultos. Em alguns casos, a agressão sobrepassa as paredes do colégio, passando a ser telefônico e inclusive pelo correio eletrônico, chamado cyberbullying.
Fonte: guiainfantil.com/violencia-escolar





O QUE BULLYING?

BULLYING - É um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.



BULLYING NÃO É LEGAL!

Esse Blog foi criado pelos professores Giovani, Mônica, Patricia e Tânia Maria. Com o crescente número de violência dentro da escola, seja ela física, verbal ou virtual, vimos a necessidade de criar esse espaço com o objetivo de conscientizar, orientar e informar os alunos da nossa escola. Através desse recurso tecnológico iremos semanalmente abordar questões sobre o tema BULLYING, será um espaço de interação entre professores e alunos.